永恒的瞬间:永恒的瞬间作文1000

那年,青春无痕:青春无痕什么意思

晋朝皇帝列表图:留一片温暖给心灵

2019年11月23日 04:33


  我喜欢“舍生取义”这个成语,是因为在我心中,“舍生取义”就是英雄的代名词;我喜欢“舍生取义”这个成语,是因为我希望在生活中能见义勇为的英雄越来越多。因此,我渴望成为英雄,呼唤“舍生取义”
  老师讲过,“舍生取义”作为中华民族的道德准则,从古至今激励着一代代仁人志士前仆后继、艰苦奋斗、成就大业。老师还举了很多例子,如苏武、文天祥、史可法、谭嗣同……还有邱少云、黄继光、董存瑞……可是,他没有举出一个我们这个时代的英雄。我有些失望,是老师的疏忽,还是这个时代缺少英雄?
  几天前,网上出现一个帖子,说一个年轻人见义勇为,救助一个路边老人,使之避免了一场车祸。老人受伤了,好心的年轻人把老人送进医院,并交了入院费。可是年轻人的麻烦也随之而来了,老人的儿女们把年轻人告上法庭,硬说他就是肇事者……
  还有一则报道,某单位负责出纳的周女士在银行取款出来,遭一个持刀歹徒拦路抢劫。案发当时,周女士向路人求救,路上行人众多,却都袖手旁观。
  呜呼,无法想象。如今,难道真的没有“舍生取义”的英雄了吗?
  不是的。就在我们身边,在普普通通的老百姓中,并不缺乏“舍生取义”的英雄人物。
  杭州某小区,当两岁的小女孩儿从10层楼上坠落的一瞬间,吴菊萍伸出双臂接住了孩子。虽然她当场昏迷,左手臂多处骨折,但她挽救了小女孩儿的生命。
  亿万人被这惊险的一幕感动了,赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,她就是我们身边“舍生取义”的女英雄。
  30多年来,张正祥把心血都花在滇池的保护上。当私家矿主的保镖开车向他直冲过来时,他毫无惧色,大义凛然,用生命保护滇池,换来了滇池自然保护区内所有采砂、取土点的封停。他就是一个“舍生取义”的英雄,他的勇气让歹徒胆寒。他是雪峰顶上傲然挺立的一棵寒松。我们的时代有他们这样的人,中华民族“舍生取义”的风骨难道不能永世传承吗?
  我赞美“舍生取义”,敬重我们时代的英雄;我呼唤“舍生取义”,希望中华民族的传统美德世世代代发扬光大。
  点 评:
  正反论证,见解奇特。先用反例证明当今无英雄的忧虑,然后用百姓“舍生取义”的事例,证明现实中并不缺乏英雄人物。阐明中华民族“舍生取义”的风骨将永世传承的观点,完美地表达了赞美“舍生取义”,呼唤“舍生取义”的激情。
  层层设疑,深入浅出。文章引出“渴望英雄,呼唤舍生取义”的话题以后,便开始设疑、解疑,波澜曲折,扶摇直上。深入浅出地论证,让读者的认识感受逐步提高,值得借鉴。
  取材新颖,击中时弊。文章打破了一般考生从历史的角度,以名人名言或历史名人的英雄事迹作为写作素材的习惯,从当代感动中国人物中获取素材,正好击中了文章中“当代缺少英雄”的时弊,增强了文章的可读性。
  (荐评老师:张宗明)

在我完成家中任务后,我将把视线转向社会。把汽车钢硬的外壳换成又香又软的大蛋糕而汽车加的油却是果汁,所以汽车就不会排放烟了。这样等到了食物和水都吃光时,就可以吃汽车,有人会问汽车吃完了怎么走呢?放心吧,因为它有再生功能,旧的吃完了,新的汽车又生成了。还是可以照样行车的。

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春天来了,我要画一条解冻的小溪送给春天,让她更美丽。

他就是women班的xiao画家,yige我们班一流的小画家,一ge热心bangzhu他人,一个……

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小狗在雪地li跑,留下了它的脚印。小狗对小鸡说:“小鸡,你看,我不yong画笔和颜料,jiu能画出美丽的梅花,我真是一个天才小画家!”

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有一次,我在画宠物店里的小动物,其中有几只胖胖的可爱的小狗。这时,刘子浩看中了一只金毛犬,喜欢极了,经他这么一嚷,其他同学都过来了,热得我鼻尖儿上都冒出小汗珠,而且,人数还在增加。我急了,大声喊:“不要再过来了!再过来我就要疯了!“弄得大家哭笑不得。

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  秋天的雨总是那样让人厌恶,它禁锢了空气,也禁锢了我的心。一切都是那样压抑,下一秒,都有可能窒息。车站里面人很多,也很吵。车子慢慢吞吞地从远处驶来,那左摇右摆的样子活像醉酒的汉子,蹒跚不定。
  车终于停了下来。众人纷纷拥着挤着进去,我看这阵势,若保持绅士状,大有上不去的预兆。于是我也挤了进去,随着人流向车子后面流去,可总觉得少了什么……
  对了!没有买票!
  我赶紧掏钱,用手一摸,啊!糟糕!兜里一分钱也没有,肯定是刚才从家里出来时把钱包忘在沙发上了。我忐忑不安地坐在最里面的一个座上,埋下了头,从人与人之间的缝隙里可以看见,车上是没有售票员的。我心里一块巨石“嘭”的一声落地了。车子慢悠悠地晃动着,车厢里静得出奇。
  不知为什么,行驶中的车子突然来了个急刹车,我猛地一抬头,由于用力过大,头撞上了前面的椅子。一时间,全车里的目光都聚在我身上,我看着他们冷冷的表情,脸突然涨得通红,头皮一阵发麻,背后已经湿了一大片。“刘哥,不好意思,来晚了!”突然,一个女人的声音打破了寂静,从她的胸卡上就能看出,她是售票员。
  “请后上车还没有买票的同志自觉买票,谢谢!”
  短短的几句话,让我脑子顿时一片空白。怎么办?怎么办?口中边念叨着,边慌慌张张地擦着汗。从前看过一个电影片段,大概是一个男人,因没钱买票而被车上众人推着搡着赶下了车,有些乘客临走还不忘骂上一句脏话,扔下一个白眼,路灯下那男人的身子在颤抖……
  时间显得那样漫长,我的心都快跳出嗓子眼儿了。手指直打战,有些握不住。中间有几次和那售票员对视,她的目光让我胆战心惊。
  终于到站了,我的双脚竟一丝力量都没了。刚一起身,便一个后仰倒在了座位上。那售票员闻声而来,关切地问我:“怎么了?”我后颈不由得发冷,耳边夹杂着“嗡嗡”的耳鸣声,勉强答道:“我没事。”说罢,不管有没有力气,一个箭步冲了出去。我一直跑,一直跑……
  现在我回想起来那天逃票的滋味,还不禁苦笑连连。


  原 文
  启 航
  给人温暖的,总是一个不经意间;打动人心的,可能只是一个浅浅的微笑;让人魂牵的,也许是一个再也见不到的身影。
  ——题 记
  (题记一般要求简洁而富含情趣。用这句话作题记,显然不当。宜用作开篇。)
  这是一个真实的故事。
  我最喜欢的早点是米粉。米粉滑而不腻,口感软嫩,非常好吃。小时候妈妈常带我光顾同一家米粉店——因为那里不仅便宜,两元钱有一大碗,老板还是一个和善的人。虽然那已经是很久以前的事了,那个小房子也早已经拆除了,但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。每每想起,心里总是温暖的。
  每天清早,当我来到米粉店时,她总是对我特别客气,就像回到自己家里一样。(是如何客气的呢?是多加了几片肉丝,还是多了几声笑语,可有适当的描写。)运气好的时候,还能吃到几样小菜。天气热的时候,她会搭桌椅在通风良好的房间里,还会打开电风扇,清凉的风吹在脸上,十分凉爽。日子久了,她的生意比别人好得多。我想,主要是她的服务比别人好一些的原因吧。(要学会用事实说话,用细节说话,尽量少一些空洞的说教。)
  这位老板总是喜欢跟我唠唠家常。(对人物的外貌可以稍作描写。这样,人物形象才会丰满一些。)她说她有一个和我很像的女儿,一样的黑黑瘦瘦,成天喜欢咿咿呀呀哼着叫不出名字的歌。她说,女儿是她的宝贝,可她很久没有见到心爱的女儿了,觉得在我身上找到了她女儿的影子。
  我心安理得地享受着她对我的好,以为这样的幸福会延续下去,直到永远。没想到,事情永远没有我想象的那么美好。那天,我捧着那碗米粉,正准备动筷子。她走过来,坐在我身边,轻轻地说:“我要回长沙了,和你告个别,我们毕竟是多年的朋友了。”(最好扣住人物的动作或是神态进行刻画,这种讲述式的语言缺少吸引力。)我半晌没有说出话来,不知如何回答。她只叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看我的女儿了。”我没有想到,自己竟然“哇”地哭了起来。是啊,一个与自己相处多年的朋友就这样要离开了,我怎么舍得。
  从此,我再也没有见过她。
  我记起了一个烂熟的故事结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你。”
  我想说,让爱启程吧!有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳。(前文是事的叙说,此处则是情的抒发与合理的流淌。正是这句话,让文章的主题变得格外的深刻了。)
  升格指导:
  自我生活与世间真情,永远是中考的核心题材。广大考生只有将文字植根于生活的土壤,作文才会有写不尽的题材。这篇文章,通过小作者与一位米粉店老板的交往,反映“有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳”,主题极为鲜明,思路很不错。
  不过,文章也存在几个问题,主要问题是描写的缺失。文章叙述的事件其实非常平常,要说有不平常的地方,那就是老板待人的热情,而这种热情,必须通过细节才能展示出来。可原文对人物的形象与动作并没有进行深入的描写,因此,写出来的文章也就难以动人了。另外,开篇不太合理。再则是题记不太像题记,这种牵强附会的做法,不仅没有获取评卷老师的认可,反而导致了文章扣分。综合以上情况,本文评为三类中等文。
  升 格
  启 航
  ● 益阳一考生
  阿狸寻找了“永远”很久,可司机伯伯却说这个世界上没有永远。于是,他沮丧地回到家问妈妈:“永远是什么?”妈妈转过头来,微笑着说:“我永远爱你呀。”
  ——题记
  (这个题记宛如一个故事,很有情趣,且与文章结尾的内容形成了一种对接。如此一改,便算得上精彩了。)
  给人温暖的,总是一个不经意间;打动人心的,可能只是一个浅浅的微笑;让人魂牵的,也许是一个再也见不到的身影……
  我最喜欢的早点是米粉。米粉滑而不腻,口感软嫩,很是好吃。小时候妈妈常带我光顾同一家米粉店——因为那里不仅便宜,两元钱有一大碗,老板还是一个和善的人。虽然那已经是很久以前的事了,那个小房子也早已经拆除了,但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。
  每当我来到米粉店时,她总是会给我的粉里多加点木耳与肉片。运气好的时候,还能吃到几样小菜。天气热的时候,她会搭桌椅在通风良好的房间里,还会打开电风扇,清凉的风吹在脸上,十分凉爽。天冷的时候,她就在餐桌下放一盆炭火,让人全身感到暖暖的。(无论是多加肉片的往事,还是热情待客的几个细节,让“她”美好的形象跃然纸上。)
  她总是喜欢捋捋额前的碎发,然后笑笑,跟我唠唠家常。她说她有一个和我很像的女儿,一样的黑黑瘦瘦,成天喜欢咿咿呀呀哼着叫不出名字的歌。她说,女儿是她的宝贝,可她很久没有见到心爱的女儿了,觉得在我身上找到了她女儿的影子。
  我心安理得地享受着她对我的好,以为这样的幸福会延续下去,直到永远。没想到,离别,猝然来临。那天,我捧着那碗米粉,背对着她,不说一句话。她没有说什么,只是拍拍我的肩膀,在我旁边静静地坐下。过了一会儿,她轻轻地说:“我要回长沙了。”我半晌没有说出话来,不知如何回答。她只叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看我的女儿了。”我没有想到自己竟然“哇”地哭了起来。这么多年了,她不仅是米粉店的老板,我的邻居,更成了我生命中不可或缺的亲人呀!(这段细腻的描写,是故事高潮之处。无论是“她”的一“说”一“叹”,还是“我”的猛然一“哭”,均格外逼真。)
  从此,我再也没有见过她。
  我记起了一个烂熟的故事结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你。”
  我想说,让爱启程吧!有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳。
  升格评点:
  升格文的情况则大不一样了。如每当我来到米粉店时,她总会“给我的粉里多加点木耳与肉片”;天气变热或变冷时,打开电风扇与放置炭火的情景,笔墨不多,情感却很真挚。尤其是离别之时,老板轻叹的画面与“我”哭起来的情景,将邻里之情展示得格外美好。
  正是有了这些细节,于是“有了爱的陪伴,我们的路途会馥郁芬芳”这一主旨的提出,也就颇为自然了。另外,对题记与开篇的文字进行修改之后,文章结构上的亮点也同时得到了展示。两者对比,大家会不由感叹:写作记叙文,细节描写真是太重要了。晋朝皇帝列表图
  淡淡时光,带走了多少辉煌的岁月?深深笔痕,铭刻了多少复杂的心情?而灿灿日光,又照亮了多少无奈的背影?
  风被挡在了窗外,微微地低吟,就像被压制的狮子,无中有力、弱中有强。我则被坚实的窗和紧闭的门困住了,考场内的空气极为压抑,不知是空气凝滞了,还是我的心情糟透了?我的双眼在迷离中求索。
  我的脑子一片空白,提起笔,却不知要表达怎样的主题。轻轻地抬起头,微微地扫了一眼周围的同学,他们有的奋笔疾书,有的正悠闲地落笔,也有的在冥思苦想……我真的很佩服自己,在这关键时刻,还能有心情去顾及他人在干什么,这的确是一种没心没肺的表现,抑或是茫然无措的真实流露……
  望着洁白的作文纸,我只能无奈地摇头。又能怎么办呢?曾经的辉煌也只不过是一闪即逝的流星,不会成为永恒。是的,我曾经是很有文采的,就连高出我两届的学姐都赞叹不已。那时,我总是高高地把头抬起,哪有心情去搭理背后那些羡慕我文采的眼光。可是那已经是过去的光辉了,如今我已经失去了昨日的那份儿辉煌。
  现在的我不敢再飘飘然了,不敢再偷偷地笑了。在文笔变得平淡无味之后,我才认识到那些赞美背后惊人的杀伤力,它们就是糖衣裹着的炮弹,让我沉迷于自高自大之中而忘记了自我,于是我彻头彻尾地从山峰被摔到了山谷,那是一种怎样的痛啊。在掌声与鲜花中滋生出来的高傲与自大就是那忽起的风,吹破了帆,吹断了杆,吹散了水,吹走了我的淡定。曾经仰头高歌的船长,如今已经浮尸水面。没有了往日的神采飞扬,没有了昨天的高傲神情,有的只是苍白的脸,破烂的衣,冰冷的水……
  转眼间,手中的笔已经画了半页的字,回首一望,平平如水。这就是不能正确认识自我的结果,满足于赞美是多么可怕的事情。我的东张西望,终于引来了监考老师猜测与怀疑的目光,他移步到我的身边,用被耷拉着的眼皮遮住了半只的眼睛疑惑地看了我一眼,然后无趣地离开了。
  笔尖仍在动,表达着辛酸、伤感和无奈。想到了监考老师不屑的眼神,想到了自己还没有题目的文章,我的心中有一种说不出的痛。考试即将结束,我不禁又想到了那则作文材料,兔子由于旋风的原因飞到了河的对岸,在大家的赞美声中变得骄傲自大,于是它迷失了自我。呵呵,我又何尝不是那只兔子呢?补了个题目,铃声响起,一瞬间,我看到了那血红的分数……
  点评:
  一、细节描写,生动传神。这篇文章抒情色彩浓郁,作者用诗一样的语言描摹了一个个典型的细节。细节描写可以刻画人物内心的世界,同时展现作者的性格特点,进而表达自己的情感。这种细节描写的手法在文中得到了淋漓尽致的体现,从而使得内容生动传神。
  二、巧用修辞,语言生动。在这篇写赞美惹祸的文章中,作者使用了比喻、排比和拟人的修辞手法,通过这些修辞手法的使用,使得文章的语言生动而富有表现力,这也成为了本文的一大亮点。好的语言就像是文章的一件漂亮的外衣,能够使得内容和主题更加生动。作者长短句相结合,对语言的运用做到了生动、准确和鲜明,这些生动的语言使得本文收到了言有尽而意无穷的艺术效果!
  (指导老师:闫 涛)

晋朝皇帝列表图:春天在身边悄悄行走

【<】【p】【>】【像】【长】【城】【这】【样】【气】【魄】【雄】【伟】【的】【工】【程】【,】【在】【世】【界】【历】【史】【上】【是】【一】【个】【伟】【大】【的】【奇】【迹】【。】【<】【/】【p】【>】晋朝皇帝列表图【<】【b】【r】【>】【 】【 】【升】【到】【初】【中】【,】【来】【到】【新】【学】【校】【后】【,】【我】【有】【很】【多】【的】【不】【习】【惯】【。】【小】【学】【的】【时】【候】【,】【我】【们】【村】【的】【学】【校】【学】【生】【少】【,】【竞】【争】【也】【不】【激】【烈】【,】【我】【在】【班】【上】【算】【是】【学】【习】【好】【的】【。】【老】【师】【经】【常】【表】【扬】【我】【,】【同】【学】【们】【都】【十】【分】【佩】【服】【我】【。】【那】【时】【,】【我】【就】【像】【个】【明】【星】【,】【每】【个】【人】【遇】【见】【我】【都】【和】【我】【打】【招】【呼】【,】【我】【感】【到】【很】【自】【豪】【。】【在】【家】【里】【更】【是】【衣】【来】【伸】【手】【,】【饭】【来】【张】【口】【,】【所】【以】【,】【小】【时】【候】【的】【我】【觉】【得】【很】【快】【乐】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【初】【中】【时】【,】【我】【所】【在】【的】【学】【校】【集】【中】【了】【全】【镇】【各】【小】【学】【校】【的】【优】【秀】【毕】【业】【生】【,】【我】【在】【这】【里】【很】【不】【起】【眼】【,】【许】【多】【同】【学】【的】【学】【习】【成】【绩】【都】【比】【我】【优】【秀】【,】【在】【这】【里】【我】【只】【是】【大】【海】【里】【的】【一】【滴】【水】【,】【微】【不】【足】【道】【。】【初】【中】【的】【学】【习】【课】【程】【很】【多】【,】【课】【程】【难】【度】【也】【加】【大】【了】【,】【几】【次】【考】【试】【后】【,】【我】【的】【优】【越】【感】【早】【已】【荡】【然】【无】【存】【,】【尽】【管】【很】【努】【力】【,】【但】【我】【的】【学】【习】【成】【绩】【还】【是】【没】【见】【起】【色】【,】【好】【强】【的】【我】【觉】【得】【抬】【不】【起】【头】【来】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【时】【间】【长】【了】【,】【这】【个】【新】【环】【境】【对】【我】【来】【说】【越】【来】【越】【陌】【生】【,】【和】【我】【同】【一】【所】【小】【学】【的】【同】【学】【被】【分】【到】【了】【其】【他】【班】【,】【我】【们】【说】【话】【的】【机】【会】【都】【很】【少】【。】【我】【想】【,】【我】【以】【前】【的】【优】【秀】【可】【能】【让】【他】【们】【感】【到】【压】【抑】【和】【嫉】【妒】【,】【现】【在】【,】【我】【落】【后】【了】【,】【他】【们】【也】【许】【会】【很】【高】【兴】【吧】【。】【我】【一】【直】【觉】【得】【以】【前】【的】【同】【学】【在】【我】【背】【后】【指】【指】【点】【点】【的】【。】【回】【到】【家】【里】【,】【我】【也】【觉】【得】【村】【里】【的】【人】【对】【我】【“】【另】【眼】【相】【看】【”】【了】【,】【遇】【见】【以】【前】【的】【老】【师】【,】【我】【不】【敢】【问】【候】【,】【就】【怕】【他】【问】【起】【学】【习】【来】【,】【我】【难】【于】【启】【齿】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【特】【别】【是】【新】【学】【校】【离】【家】【远】【了】【,】【我】【需】【要】【住】【校】【。】【这】【样】【,】【自】【己】【的】【生】【活】【就】【只】【能】【靠】【自】【己】【了】【,】【生】【病】【了】【要】【自】【己】【去】【看】【医】【生】【,】【身】【体】【不】【舒】【服】【,】【也】【不】【能】【撒】【娇】【了】【,】【所】【以】【我】【的】【心】【里】【真】【是】【烦】【透】【了】【,】【情】【绪】【极】【为】【低】【落】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【看】【到】【我】【这】【段】【日】【子】【的】【反】【常】【表】【现】【,】【爸】【爸】【对】【我】【说】【:】【“】【孩】【子】【,】【也】【许】【你】【以】【前】【没】【有】【意】【识】【到】【‘】【山】【外】【有】【山】【,】【人】【外】【有】【人】【’】【,】【现】【在】【你】【遇】【到】【了】【,】【就】【经】【受】【不】【住】【眼】【前】【的】【失】【落】【。】【孟】【子】【说】【:】【‘】【天】【将】【降】【大】【任】【于】【是】【人】【也】【,】【必】【先】【苦】【其】【心】【志】【,】【劳】【其】【筋】【骨】【,】【饿】【其】【体】【肤】【,】【空】【乏】【其】【身】【,】【行】【拂】【乱】【其】【所】【为】【,】【所】【以】【动】【心】【忍】【性】【,】【曾】【益】【其】【所】【不】【能】【。】【’】【你】【要】【明】【白】【,】【困】【难】【的】【出】【现】【是】【为】【了】【增】【强】【你】【的】【毅】【力】【。】【你】【要】【仰】【起】【头】【来】【迎】【难】【而】【上】【,】【不】【要】【被】【眼】【前】【的】【困】【难】【吓】【倒】【,】【不】【为】【时】【下】【的】【境】【况】【而】【烦】【恼】【,】【你】【一】【定】【会】【创】【造】【新】【的】【辉】【煌】【!】【爸】【爸】【相】【信】【你】【一】【定】【行】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【听】【了】【爸】【爸】【的】【话】【,】【我】【信】【心】【倍】【增】【。】【我】【暗】【给】【自】【己】【加】【劲】【,】【不】【时】【地】【调】【整】【我】【的】【心】【态】【。】【经】【过】【一】【段】【时】【间】【的】【努】【力】【,】【我】【终】【于】【适】【应】【了】【初】【中】【的】【新】【生】【活】【,】【学】【习】【成】【绩】【也】【在】【稳】【步】【提】【高】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【 】【 】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【文】【章】【写】【自】【己】【来】【到】【新】【学】【校】【,】【对】【生】【活】【的】【不】【习】【惯】【与】【学】【习】【的】【不】【适】【应】【,】【这】【是】【新】【生】【常】【见】【的】【问】【题】【,】【作】【者】【选】【取】【的】【材】【料】【很】【真】【实】【,】【读】【起】【来】【真】【实】【感】【人】【。】【在】【写】【自】【己】【的】【心】【理】【时】【也】【很】【诚】【恳】【。】【例】【如】【,】【“】【我】【以】【前】【的】【优】【秀】【可】【能】【让】【他】【们】【感】【到】【压】【抑】【和】【嫉】【妒】【,】【现】【在】【,】【我】【落】【后】【了】【,】【他】【们】【也】【许】【会】【很】【高】【兴】【吧】【。】【我】【一】【直】【觉】【得】【以】【前】【的】【同】【学】【在】【我】【背】【后】【指】【指】【点】【点】【的】【”】【。】【这】【样】【就】【把】【初】【中】【生】【那】【种】【多】【疑】【的】【心】【理】【感】【受】【真】【实】【地】【表】【现】【出】【来】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【荐】【评】【老】【师】【:】【王】【崇】【翔】【)】

晋朝皇帝列表图:"打破常规,,巧叙述"

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【居】【住】【的】【小】【区】【不】【是】【全】【封】【闭】【的】【,】【常】【有】【拾】【荒】【者】【进】【来】【。】【我】【家】【住】【在】【二】【楼】【,】【窗】【下】【就】【有】【一】【个】【垃】【圾】【箱】【,】【不】【时】【见】【到】【有】【人】【低】【头】【在】【里】【面】【翻】【捡】【,】【捡】【一】【些】【可】【回】【收】【的】【东】【西】【去】【卖】【钱】【。】【有】【些】【身】【影】【已】【经】【眼】【熟】【,】【去】【扔】【垃】【圾】【时】【偶】【尔】【也】【碰】【上】【,】【一】【来】【二】【去】【的】【也】【就】【熟】【了】【,】【有】【时】【还】【会】【打】【个】【招】【呼】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【个】【暑】【假】【,】【天】【气】【酷】【热】【,】【可】【即】【使】【在】【烈】【日】【下】【,】【也】【仍】【有】【拾】【荒】【者】【为】【生】【计】【而】【来】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【每】【日】【午】【后】【,】【总】【有】【一】【个】【戴】【着】【草】【帽】【的】【中】【年】【男】【子】【拖】【着】【经】【改】【制】【的】【“】【行】【李】【车】【”】【过】【来】【。】【他】【来】【自】【安】【徽】【,】【因】【为】【长】【期】【“】【露】【天】【作】【业】【”】【,】【人】【看】【上】【去】【又】【黑】【又】【瘦】【,】【已】【显】【老】【态】【。】【走】【起】【路】【来】【,】【一】【条】【腿】【还】【有】【点】【瘸】【。】【短】【短】【的】【寸】【头】【下】【,】【颧】【骨】【突】【出】【的】【脸】【颊】【上】【,】【闪】【着】【黑】【黝】【黝】【的】【光】【。】【他】【的】【“】【装】【备】【”】【很】【齐】【全】【,】【两】【轮】【行】【李】【车】【上】【是】【个】【容】【量】【很】【大】【的】【方】【形】【铁】【丝】【筐】【,】【筐】【两】【边】【还】【安】【置】【着】【几】【个】【长】【短】【不】【一】【的】【铁】【夹】【。】【夹】【着】【大】【小】【不】【一】【的】【编】【织】【袋】【,】【可】【以】【放】【置】【不】【同】【的】【废】【品】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【天】【我】【去】【扔】【垃】【圾】【,】【见】【他】【正】【在】【垃】【圾】【箱】【旁】【抽】【烟】【。】【看】【我】【过】【去】【,】【他】【忙】【伸】【手】【接】【过】【垃】【圾】【袋】【。】【我】【随】【口】【问】【他】【:】【“】【你】【一】【天】【要】【来】【小】【区】【兜】【几】【回】【?】【”】【他】【答】【道】【:】【“】【这】【不】【一】【定】【的】【,】【要】【看】【你】【们】【扔】【出】【的】【东】【西】【多】【不】【多】【。】【”】【我】【又】【问】【他】【:】【“】【你】【这】【样】【捡】【能】【挣】【多】【少】【?】【”】【他】【说】【:】【“】【捡】【垃】【圾】【能】【挣】【什】【么】【钱】【?】【捡】【一】【点】【是】【一】【点】【呗】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【有】【一】【次】【,】【我】【在】【小】【区】【理】【发】【室】【旁】【边】【的】【空】【地】【上】【,】【见】【他】【正】【在】【分】【拣】【垃】【圾】【,】【地】【上】【摊】【满】【了】【硬】【纸】【板】【、】【饮】【料】【瓶】【、】【铁】【丝】【、】【塑】【料】【等】【,】【旁】【边】【一】【位】【秀】【气】【的】【姑】【娘】【在】【帮】【着】【捆】【扎】【硬】【纸】【板】【,】【他】【拿】【了】【把】【榔】【头】【正】【费】【劲】【地】【敲】【一】【只】【废】【旧】【电】【器】【上】【的】【铜】【块】【。】【旁】【边】【树】【荫】【下】【的】【石】【凳】【上】【还】【放】【着】【两】【瓶】【啤】【酒】【,】【其】【中】【一】【瓶】【已】【经】【开】【启】【,】【正】【冒】【着】【白】【白】【的】【泡】【沫】【。】【他】【告】【诉】【我】【,】【帮】【忙】【的】【姑】【娘】【是】【他】【正】【在】【读】【大】【学】【的】【女】【儿】【,】【他】【这】【样】【辛】【苦】【地】【捡】【垃】【圾】【,】【就】【是】【为】【了】【供】【养】【她】【念】【大】【学】【。】【女】【儿】【非】【常】【懂】【事】【,】【寒】【暑】【假】【都】【来】【帮】【他】【的】【忙】【。】【看】【得】【出】【来】【,】【女】【儿】【是】【他】【的】【骄】【傲】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【毕】【竟】【是】【同】【龄】【人】【,】【女】【孩】【主】【动】【和】【我】【聊】【了】【起】【来】【。】【我】【问】【她】【在】【哪】【儿】【读】【书】【,】【原】【来】【,】【她】【上】【的】【大】【学】【正】【是】【我】【现】【在】【日】【夜】【为】【之】【奋】【斗】【的】【目】【标】【,】【而】【她】【所】【读】【的】【数】【学】【系】【,】【还】【正】【是】【我】【的】【软】【肋】【,】【如】【果】【不】【能】【进】【入】【理】【想】【的】【大】【学】【,】【拖】【后】【腿】【的】【肯】【定】【是】【这】【可】【恨】【的】【数】【学】【。】【在】【这】【个】【拾】【荒】【者】【女】【儿】【的】【面】【前】【,】【我】【深】【有】【“】【相】【形】【见】【绌】【”】【之】【感】【,】【优】【越】【感】【早】【已】【荡】【然】【无】【存】【。】【那】【姑】【娘】【很】【是】【健】【谈】【,】【不】【卑】【不】【亢】【,】【神】【态】【自】【如】【。】【她】【说】【,】【自】【己】【在】【学】【习】【之】【余】【还】【抽】【时】【间】【做】【家】【教】【,】【再】【加】【上】【得】【的】【奖】【学】【金】【,】【全】【年】【上】【学】【的】【费】【用】【基】【本】【上】【也】【就】【够】【了】【,】【所】【以】【她】【不】【让】【爸】【爸】【再】【捡】【垃】【圾】【。】【她】【爸】【爸】【在】【旁】【插】【话】【说】【,】【你】【妈】【妈】【看】【病】【也】【得】【花】【钱】【呀】【。】【反】【正】【闲】【着】【也】【是】【闲】【着】【,】【能】【贴】【补】【点】【家】【用】【也】【好】【嘛】【。】【这】【时】【女】【儿】【又】【对】【爸】【爸】【说】【:】【“】【等】【我】【毕】【业】【工】【作】【了】【,】【你】【可】【得】【听】【我】【的】【!】【”】【语】【气】【中】【不】【乏】【撒】【娇】【的】【成】【分】【。】【爸】【爸】【听】【了】【,】【只】【是】【“】【嘿】【嘿】【”】【地】【笑】【,】【仰】【头】【喝】【了】【两】【口】【瓶】【里】【的】【啤】【酒】【,】【脸】【上】【漾】【起】【幸】【福】【的】【表】【情】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【还】【有】【一】【位】【引】【起】【我】【注】【意】【的】【拾】【荒】【者】【。】【他】【年】【逾】【六】【旬】【,】【常】【在】【上】【午】【的】【时】【候】【,】【坐】【在】【我】【们】【楼】【下】【的】【石】【阶】【上】【抽】【烟】【,】【苍】【老】【的】【目】【光】【虚】【虚】【地】【飘】【向】【远】【方】【。】【如】【果】【不】【是】【旁】【边】【自】【行】【车】【车】【把】【上】【挂】【着】【的】【编】【织】【袋】【和】【车】【后】【座】【两】【侧】【的】【塑】【料】【桶】【,】【他】【一】【身】【利】【落】【的】【装】【束】【,】【怎】【么】【看】【都】【不】【像】【一】【个】【拾】【荒】【者】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【天】【,】【我】【去】【楼】【下】【取】【报】【纸】【,】【见】【他】【正】【在】【捡】【报】【箱】【旁】【散】【落】【的】【广】【告】【纸】【,】【就】【伸】【手】【把】【夹】【在】【报】【纸】【里】【的】【几】【页】【广】【告】【纸】【给】【了】【他】【,】【他】【连】【声】【向】【我】【道】【谢】【。】【我】【听】【他】【说】【的】【是】【上】【海】【话】【,】【心】【里】【便】【不】【免】【有】【点】【纳】【闷】【,】【随】【口】【问】【道】【:】【“】【你】【?】【”】【又】【指】【指】【他】【自】【行】【车】【上】【放】【满】【垃】【圾】【的】【塑】【料】【桶】【。】【他】【明】【白】【我】【的】【意】【思】【,】【向】【我】【打】【开】【了】【话】【匣】【子】【。】【原】【来】【,】【他】【家】【离】【这】【儿】【不】【远】【,】【老】【伴】【有】【病】【,】【长】【年】【卧】【床】【不】【起】【,】【仅】【有】【的】【一】【个】【儿】【子】【又】【因】【从】【小】【得】【病】【而】【致】【聋】【。】【前】【年】【他】【从】【一】【家】【机】【械】【厂】【退】【休】【后】【,】【收】【入】【一】【下】【子】【减】【少】【了】【许】【多】【,】【经】【济】【就】【显】【得】【拮】【据】【。】【看】【人】【家】【捡】【废】【品】【能】【有】【些】【进】【账】【,】【他】【就】【推】【出】【家】【里】【的】【自】【行】【车】【又】【开】【始】【“】【上】【班】【”】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【说】【:】【“】【你】【出】【来】【捡】【垃】【圾】【,】【老】【伴】【、】【儿】【子】【同】【意】【吗】【?】【”】【他】【苦】【笑】【道】【:】【“】【我】【是】【瞒】【着】【老】【伴】【的】【,】【把】【捡】【来】【的】【垃】【圾】【都】【放】【在】【我】【老】【朋】【友】【看】【门】【的】【一】【家】【仓】【库】【里】【。】【儿】【子】【还】【算】【不】【错】【,】【有】【空】【就】【会】【去】【仓】【库】【帮】【我】【的】【忙】【。】【我】【每】【天】【都】【骗】【老】【太】【婆】【说】【,】【我】【去】【厂】【里】【上】【班】【啰】【。】【”】【谈】【笑】【之】【间】【,】【他】【似】【乎】【觉】【得】【自】【己】【还】【挺】【有】【能】【耐】【。】【我】【说】【:】【“】【这】【也】【是】【个】【体】【力】【活】【,】【又】【脏】【又】【累】【的】【,】【你】【年】【纪】【大】【了】【,】【可】【要】【注】【意】【身】【体】【啊】【。】【”】【他】【说】【:】【“】【小】【妹】【妹】【,】【我】【也】【没】【办】【法】【啊】【。】【不】【过】【,】【我】【养】【老】【金】【不】【多】【,】【另】【外】【还】【有】【些】【政】【府】【的】【补】【助】【,】【再】【加】【上】【捡】【垃】【圾】【换】【来】【的】【钱】【,】【日】【子】【还】【能】【凑】【合】【着】【过】【。】【谢】【谢】【侬】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【有】【段】【时】【间】【再】【未】【见】【到】【他】【来】【小】【区】【。】【那】【天】【我】【和】【妈】【妈】【上】【街】【,】【恰】【巧】【在】【路】【上】【与】【之】【相】【遇】【,】【见】【他】【笑】【呵】【呵】【的】【,】【便】【问】【怎】【么】【多】【日】【不】【见】【,】【是】【不】【是】【有】【什】【么】【高】【兴】【事】【。】【他】【笑】【着】【告】【诉】【我】【们】【,】【儿】【子】【有】【工】【作】【了】【,】【是】【街】【道】【安】【排】【的】【,】【在】【一】【家】【大】【超】【市】【生】【鲜】【商】【品】【处】【专】【管】【称】【重】【,】【试】【用】【了】【一】【周】【,】【店】【方】【很】【满】【意】【,】【觉】【得】【孩】【子】【挺】【适】【合】【这】【个】【岗】【位】【,】【他】【对】【顾】【客】【很】【热】【情】【,】【当】【大】【家】【知】【道】【他】【是】【聋】【哑】【人】【后】【,】【也】【很】【尊】【重】【他】【。】【超】【市】【是】【“】【做】【一】【休】【一】【”】【(】【做】【一】【天】【休】【息】【一】【天】【)】【,】【可】【儿】【子】【年】【轻】【,】【精】【力】【足】【,】【感】【到】【这】【样】【太】【轻】【松】【,】【正】【好】【超】【市】【的】【这】【个】【岗】【位】【也】【不】【好】【找】【人】【,】【于】【是】【店】【方】【就】【同】【意】【儿】【子】【天】【天】【上】【班】【,】【待】【遇】【也】【就】【随】【之】【翻】【番】【。】【所】【以】【他】【也】【就】【不】【用】【出】【来】【捡】【垃】【圾】【了】【。】【我】【妈】【说】【,】【好】【啊】【,】【该】【享】【享】【清】【福】【了】【。】【可】【是】【他】【说】【,】【闲】【下】【来】【反】【而】【不】【舒】【服】【了】【,】【于】【是】【我】【妈】【妈】【就】【邀】【请】【他】【有】【时】【间】【到】【我】【们】【小】【区】【的】【老】【年】【活】【动】【室】【来】【玩】【玩】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【些】【拾】【荒】【者】【处】【于】【社】【会】【的】【最】【底】【层】【,】【或】【许】【还】【会】【遭】【人】【轻】【视】【。】【但】【就】【是】【这】【些】【微】【不】【足】【道】【的】【小】【人】【物】【却】【能】【有】【尊】【严】【地】【活】【着】【,】【他】【们】【在】【困】【境】【中】【顽】【强】【地】【以】【自】【己】【力】【所】【能】【及】【的】【方】【式】【默】【默】【地】【支】【撑】【着】【生】【活】【。】【他】【们】【是】【值】【得】【敬】【重】【的】【,】【因】【为】【他】【们】【通】【过】【自】【身】【的】【诚】【实】【劳】【动】【,】【度】【过】【人】【生】【的】【坎】【坷】【,】【淡】【定】【而】【从】【容】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【些】【拾】【荒】【者】【的】【日】【子】【越】【来】【越】【好】【过】【了】【,】【因】【为】【现】【在】【的】【政】【府】【以】【民】【生】【为】【重】【,】【以】【百】【姓】【福】【祉】【为】【重】【,】【他】【们】【的】【基】【本】【生】【活】【可】【以】【得】【到】【保】【障】【,】【而】【且】【可】【以】【分】【享】【到】【越】【来】【越】【多】【的】【改】【革】【开】【放】【的】【成】【果】【,】【相】【信】【他】【们】【的】【明】【天】【会】【更】【美】【好】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【 】【 】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【《】【拾】【荒】【者】【》】【这】【个】【题】【目】【很】【吸】【引】【人】【,】【它】【使】【我】【想】【起】【一】【篇】【上】【海】【市】【多】【年】【来】【唯】【一】【的】【一】【篇】【高】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【他】【们】【》】【,】【写】【的】【是】【农】【民】【工】【子】【女】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【两】【篇】【作】【文】【同】【样】【选】【取】【了】【鲜】【有】【人】【关】【注】【的】【社】【会】【弱】【势】【群】【体】【。】【今】【天】【,】【以】【自】【我】【为】【中】【心】【的】【青】【少】【年】【学】【生】【,】【所】【关】【心】【的】【往】【往】【不】【是】【他】【人】【,】【而】【是】【自】【己】【,】【其】【次】【就】【是】【那】【些】【文】【体】【明】【星】【。】【农】【民】【工】【及】【其】【子】【女】【、】【还】【有】【本】【文】【所】【写】【的】【那】【些】【拾】【荒】【者】【们】【很】【难】【进】【入】【他】【们】【的】【视】【野】【。】【不】【仅】【如】【此】【,】【今】【天】【的】【许】【多】【人】【还】【会】【用】【鄙】【夷】【的】【眼】【光】【去】【看】【待】【这】【些】【既】【无】【显】【赫】【身】【份】【、】【又】【无】【骄】【人】【业】【绩】【、】【更】【无】【滚】【滚】【财】【富】【的】【芸】【芸】【众】【生】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【繁】【华】【的】【现】【代】【都】【市】【里】【,】【有】【一】【掷】【千】【金】【者】【,】【但】【还】【有】【这】【样】【一】【批】【靠】【捡】【别】【人】【扔】【弃】【的】【东】【西】【而】【赚】【取】【点】【小】【钱】【的】【人】【。】【须】【知】【,】【一】【个】【人】【不】【到】【不】【得】【已】【的】【地】【步】【,】【是】【不】【会】【去】【从】【事】【这】【脏】【而】【累】【、】【且】【被】【人】【瞧】【不】【起】【的】【苦】【活】【的】【。】【文】【中】【写】【了】【两】【个】【人】【物】【,】【皆】【因】【家】【境】【贫】【穷】【而】【出】【来】【捡】【垃】【圾】【,】【他】【们】【却】【不】【怨】【天】【尤】【人】【,】【心】【态】【平】【和】【而】【乐】【观】【。】【“】【我】【”】【丝】【毫】【没】【有】【轻】【视】【他】【们】【的】【意】【思】【,】【而】【是】【留】【意】【他】【们】【,】【观】【察】【他】【们】【,】【尊】【重】【他】【们】【,】【这】【正】【是】【写】【作】【此】【文】【的】【思】【想】【基】【础】【。】【这】【种】【可】【贵】【的】【情】【感】【流】【露】【在】【文】【章】【里】【,】【肯】【定】【也】【贯】【穿】【在】【作】【者】【日】【常】【的】【生】【活】【里】【,】【所】【以】【她】【才】【会】【去】【选】【择】【这】【样】【的】【作】【文】【材】【料】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【现】【代】【心】【理】【学】【家】【认】【为】【,】【“】【关】【注】【”】【并】【非】【小】【事】【,】【它】【既】【是】【重】【要】【的】【选】【择】【,】【又】【是】【重】【要】【的】【放】【弃】【。】【在】【注】【意】【力】【集】【中】【的】【地】【方】【,】【人】【才】【能】【有】【所】【思】【考】【,】【有】【所】【发】【现】【。】【在】【今】【天】【这】【个】【浮】【华】【而】【缤】【纷】【的】【社】【会】【中】【有】【着】【太】【多】【吸】【引】【人】【们】【注】【意】【力】【的】【东】【西】【,】【很】【少】【有】【人】【会】【去】【关】【注】【拾】【荒】【者】【。】【但】【是】【,】【一】【个】【人】【如】【在】【学】【生】【时】【代】【就】【能】【关】【注】【底】【层】【百】【姓】【的】【疾】【苦】【,】【其】【胸】【襟】【目】【光】【自】【然】【就】【会】【与】【众】【不】【同】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【对】【普】【通】【劳】【动】【者】【的】【漠】【视】【甚】【至】【蔑】【视】【,】【已】【是】【不】【少】【人】【的】【一】【种】【潜】【意】【识】【,】【在】【适】【当】【的】【时】【候】【就】【会】【流】【露】【。】【一】【次】【在】【路】【上】【见】【到】【一】【位】【年】【轻】【母】【亲】【竟】【然】【指】【着】【一】【名】【旁】【边】【扫】【街】【的】【男】【子】【对】【自】【己】【的】【孩】【子】【说】【:】【“】【你】【不】【好】【好】【读】【书】【,】【将】【来】【就】【只】【能】【干】【这】【种】【工】【作】【!】【你】【愿】【意】【吗】【?】【”】【尚】【不】【懂】【事】【的】【孩】【子】【只】【是】【默】【默】【摇】【头】【。】【一】【所】【小】【学】【搞】【理】【想】【调】【查】【,】【数】【百】【名】【学】【生】【竟】【无】【一】【愿】【当】【工】【人】【农】【民】【。】【9】【0】【%】【以】【上】【是】【想】【当】【科】【学】【家】【、】【老】【总】【和】【文】【体】【明】【星】【。】【我】【们】【且】【不】【说】【这】【些】【“】【理】【想】【”】【将】【来】【能】【否】【一】【一】【兑】【现】【,】【就】【说】【有】【了】【这】【样】【的】【想】【法】【,】【又】【何】【能】【从】【内】【心】【去】【尊】【重】【生】【活】【中】【的】【普】【通】【人】【,】【又】【何】【能】【正】【确】【对】【待】【未】【来】【的】【平】【凡】【人】【生】【,】【农】【民】【工】【、】【拾】【荒】【者】【等】【又】【何】【能】【入】【其】【“】【法】【眼】【”】【?】【读】【了】【《】【拾】【荒】【者】【》】【这】【篇】【作】【文】【,】【让】【人】【感】【到】【欣】【喜】【的】【是】【今】【天】【的】【孩】【子】【还】【能】【把】【目】【光】【投】【向】【这】【些】【贫】【穷】【者】【、】【卑】【微】【者】【,】【关】【心】【并】【尊】【重】【他】【们】【,】【嘘】【寒】【问】【暖】【,】【平】【等】【交】【流】【。】【应】【该】【说】【,】【这】【对】【她】【的】【成】【长】【是】【很】【有】【利】【的】【,】【长】【大】【了】【,】【至】【少】【不】【会】【有】【势】【利】【眼】【和】【攀】【龙】【附】【凤】【之】【心】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【作】【者】【的】【真】【诚】【还】【表】【现】【在】【“】【在】【这】【个】【拾】【荒】【者】【女】【儿】【的】【面】【前】【,】【我】【深】【有】【‘】【相】【形】【见】【绌】【’】【之】【感】【,】【优】【越】【感】【早】【已】【荡】【然】【无】【存】【”】【这】【句】【话】【中】【。】【是】【啊】【,】【拾】【荒】【者】【的】【女】【儿】【的】【身】【上】【有】【着】【“】【我】【”】【这】【个】【都】【市】【女】【孩】【所】【无】【法】【企】【及】【之】【处】【。】【这】【是】【有】【的】【人】【所】【不】【愿】【看】【到】【的】【,】【而】【作】【者】【却】【能】【够】【坦】【然】【承】【认】【,】【这】【说】【明】【她】【没】【有】【虚】【荣】【心】【,】【不】【像】【一】【般】【小】【市】【民】【那】【样】【总】【爱】【戴】【着】【有】【色】【眼】【镜】【看】【待】【“】【乡】【下】【人】【”】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【还】【值】【得】【一】【提】【的】【是】【文】【章】【的】【结】【尾】【。】【讲】【了】【一】【件】【事】【情】【,】【要】【缘】【事】【而】【发】【、】【恰】【到】【好】【处】【地】【发】【几】【句】【议】【论】【,】【这】【正】【是】【许】【多】【同】【学】【的】【软】【肋】【。】【而】【本】【文】【的】【末】【尾】【议】【论】【却】【有】【画】【龙】【点】【睛】【之】【效】【。】【对】【两】【位】【拾】【荒】【者】【身】【上】【的】【优】【点】【给】【予】【了】【恰】【如】【其】【分】【的】【评】【价】【。】【说】【他】【们】【“】【有】【尊】【严】【”】【“】【通】【过】【自】【身】【的】【诚】【实】【劳】【动】【,】【度】【过】【人】【生】【的】【坎】【坷】【”】【“】【淡】【定】【而】【从】【容】【”】【,】【这】【些】【话】【讲】【得】【得】【体】【而】【中】【肯】【。】【今】【天】【的】【拾】【荒】【者】【毕】【竟】【已】【不】【是】【生】【活】【于】【旧】【的】【时】【代】【,】【文】【章】【最】【后】【的】【议】【论】【也】【好】【,】【并】【不】【是】【故】【意】【唱】【高】【调】【来】【一】【个】【光】【明】【的】【尾】【巴】【,】【而】【是】【给】【人】【一】【种】【希】【望】【,】【给】【人】【一】【种】【向】【上】【的】【力】【量】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【综】【观】【全】【文】【,】【作】【者】【虽】【有】【高】【于】【常】【人】【的】【见】【识】【,】【但】【其】【过】【硬】【的】【写】【作】【基】【本】【功】【,】【也】【是】【不】【应】【忽】【视】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【、】【荐】【评】【老】【师】【:】【毛】【荣】【富】【)】

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